Actualités
Consultez ci-dessous les actualités de l'IAU, provenant à la fois de l'Association et de ses membres. Recherchez ou filtrez les actualités par catégorie (Actualités de l'IAU ou Actualités des membres), ainsi que par sujet.
Nouvelle publication : prise de position de l'UAI sur la science ouverte
L'AIU a le plaisir d'annoncer la publication de sa nouvelle prise de position intitulée : « Universités, science ouverte et libre circulation des connaissances ». L'AIU a adopté cette prise de position lors de sa 17e Conférence générale, le 4 novembre 2026.
Désormais disponible : « IAU Horizons » sur la valeur des universités à l'ère de l'IA
Dans ce numéro d’« IAU Horizons », la rubrique « À la une » est consacrée au thème de la 17e Conférence générale de l’UAI : « La valeur des universités à l’ère de l’intelligence artificielle ». Alors que les pays du monde entier et les sociétés à tous les niveaux s’interrogent sur la manière dont cette technologie façonnera l’avenir de nos sociétés et, à terme, la condition humaine, nous sommes nous aussi amenés à réfléchir à l’impact qu’elle aura sur l’enseignement supérieur et au-delà.
Présentation du rapport d'enquête : 2e enquête mondiale de l'IAU sur la transformation numérique
L'Association internationale des universités (AIU) a le plaisir de présenter son deuxième rapport d'enquête mondiale sur la transformation numérique, qui offre une perspective mondiale sur la manière dont les établissements d'enseignement supérieur s'adaptent à un environnement numérique en constante évolution.
Visite d'établissement : espaces, structures et cultures propices à l'innovation au MIT
L'IAU a le plaisir d'annoncer que la prochaine visite institutionnelle aura lieu au Massachusetts Institute of Technology (MIT) à Cambridge, dans le Massachusetts (États-Unis), les 15 et 16 juin 2027.
Les candidatures sont désormais ouvertes : séjour d'étude à l'université de Bifröst, en Islande
L'Association internationale des universités (AIU) a le plaisir d'annoncer l'ouverture des candidatures pour la troisième d'une série de quatre visites d'étude OpenEU, organisées par l'AIU en sa qualité de partenaire associatif d'OpenEU. Cette visite d'étude se déroulera à l'université de Bifröst, à Reykjavík, en Islande.
L'enseignement supérieur à l'honneur lors de la Semaine de l'apprentissage numérique de l'UNESCO 2026
Du 8 au 11 septembre 2026, l’AIU a participé à la Semaine de l’apprentissage numérique 2026 de l’UNESCO, qui s’est tenue au siège de l’organisation à Paris. Placé sous le thème « L’éducation à l’ère de l’IA : faits | frictions | frontières », le programme de cette année s’est concentré sur trois dimensions clés de l’impact de cette technologie révolutionnaire sur le secteur de l’éducation. Il a examiné ce qui constitue un fait à l’ère des connaissances synthétiques, comment gérer les frictions que l’IA génère au sein des systèmes éducatifs et, enfin, quelles nouvelles frontières se dessinent.
Le rôle des universités dans la promotion d'une IA au service du bien commun
En 2026, le 7e Laboratoire d’innovation en enseignement supérieur de l’ASEF (ASEFInnoLab7) a réuni des responsables universitaires, des chercheurs en politiques publiques et des innovateurs venus de toute l’Asie et de toute l’Europe autour du thème « Le rôle des universités dans la promotion d’une IA au service du bien commun ».
Contributions de l'IAU au GSE 2026 : ancrer l'IA et la transformation numérique dans l'action humaine et les données empiriques
Du 18 au 20 août, l'Association internationale des universités (AIU) a participé à la Conférence mondiale sur l'éducation intelligente 2026 (GSE 2026), qui s'est tenue à l'Université normale de Pékin (BNU), en Chine.
Contributions de l'IAU à la Semaine internationale du numérique 2026 de l'Université Côte d'Azur
L'IAU a eu le plaisir de participer à la 5e édition de la Semaine internationale du numérique de l'Université Côte d'Azur, en apportant son expertise et en animant des débats de fond sur les liens entre la transformation numérique, l'internationalisation et l'avenir de l'enseignement supérieur.
Les candidatures sont désormais ouvertes : visite d'étude à l'Universidade Aberta, au Portugal
L'Association internationale des universités (AIU) a le plaisir d'annoncer l'ouverture des candidatures pour la deuxième d'une série de quatre visites d'étude OpenEU, organisées par l'AIU en sa qualité de partenaire associatif d'OpenEU. Cette visite d'étude se déroulera à l'Universidade Aberta, à Lisbonne, au Portugal.
Réunion ouverte de l'Alliance européenne et visite d'étude à l'UNED
L'AIU a eu le plaisir de participer à la réunion annuelle de l'OpenEU Alliance et d'organiser la première visite d'étude OpenEU à l'UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia).
17e Conférence générale de l'UAI : appel à propositions
Sous le thème « Les universités à l'ère de l'IA », l'AIU a lancé cet appel à propositions afin d'identifier des intervenants issus de différentes régions du monde qui pourront contribuer aux discussions importantes qui auront lieu lors des ateliers du programme de la conférence.
Candidatures maintenant ouvertes : Visite d'étude à l'UNED, Espagne
L'Association internationale des universités (AIU) a le plaisir d'annoncer l'ouverture des candidatures pour la première d'une série de quatre visites d'étude, organisées par l'AIU en sa qualité de partenaire associatif d'OpenEU.
Cartographie mondiale de l'utilisation de l'intelligence artificielle par les établissements d'enseignement supérieur
Dans le cadre de l'Initiative pour la durabilité de l'enseignement supérieur (HESI), le Groupe d'action sur les futurs de l'enseignement supérieur et de l'intelligence artificielle, codirigé par l'Institut international de l'UNESCO pour l'enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes (IESALC) et l'Université des Nations Unies (UNU), mène une cartographie mondiale pour mieux comprendre comment les établissements d'enseignement supérieur utilisent l'intelligence artificielle (IA) dans leurs diverses fonctions : enseignement et apprentissage, recherche, gestion administrative et engagement communautaire.
La conscience académique et l'intelligence artificielle
La série se composera de six épisodes en ligne, avec interprétation en anglais et en français. Chaque épisode mettra en vedette un conférencier principal présentant pendant 20 minutes, suivi d'une conversation modérée avec des intervenants sélectionnés, et d'une session de questions-réponses ouverte avec le public. Ce format est conçu pour favoriser un dialogue participatif et un échange multi-perspectives à travers les régions et les disciplines.
Appel à contributions pour un numéro spécial sur la science ouverte
Ce numéro spécial de Higher Education Policy (HEP) invite des contributions scientifiques qui examinent de manière critique les promesses et les contradictions de la science ouverte. Les contributions devraient s'engager de manière critique sur la manière dont les intérêts financiers, les cadres politiques, les asymétries géopolitiques et les hiérarchies disciplinaires façonnent les modèles actuels d'ouverture.
Les universités et l'IA : Perspectives de l'enquête mondiale de l'AIU lors de la Semaine de l'apprentissage numérique 2025 de l'UNESCO
Trine Jensen, Responsable de l'enseignement supérieur et de la transformation numérique, a représenté l'AIU lors de la Semaine de l'apprentissage numérique 2025 de l'UNESCO. La conférence de cette année avait pour thème « L'IA et l'avenir de l'éducation : Perturbations, dilemmes et orientations », et s'est déroulée du 2 au 5 septembre au siège de l'UNESCO à Paris, France.
Visite institutionnelle sur site sur l'intelligence artificielle à la BNU
Du 20 au 21 août 2025, la Visite institutionnelle de l'AIU sur l'intelligence artificielle et le Forum mondial des dirigeants universitaires — Exploiter l'IA pour transformer l'enseignement supérieur s'est tenue avec succès sur les campus de Changping et Haidian de l'Université normale de Pékin (BNU). Des dirigeants, experts et universitaires de 18 universités de 16 pays d'Asie, d'Europe, d'Afrique et d'Océanie se sont réunis à Pékin pour s'engager dans des discussions approfondies sur la transformation de l'enseignement supérieur grâce à l'intelligence artificielle et pour examiner les réalisations pratiques pertinentes. La Visite institutionnelle et le Forum ont été co-organisés par l'Association internationale des universités (AIU) et la Chaire UNESCO sur l'intelligence artificielle en éducation de l'Université normale de Pékin, ce qui a marqué la première mise en œuvre du programme de « Visite institutionnelle de l'AIU » en Chine ainsi que l'initiative de coopération phare suite à l'adhésion officielle de l'Université normale de Pékin à l'AIU.
Réunion du groupe d'experts de haut niveau avec l'UN-OHRLLS sur les universités en ligne
Début juin 2025, le Bureau du Haut Représentant des Nations Unies pour les pays les moins avancés, les pays en développement sans littoral et les petits États insulaires en développement (UN-OHRLLS) a organisé une réunion du Groupe d'experts de haut niveau sur une université en ligne ou une plateforme équivalente pour l'enseignement des STIM pour les pays les moins avancés (PMA) dans le cadre du Programme d'action de Doha pour les pays les moins avancés (2022 – 2031).