Histoire
Fondée en 1950 sous l'égide de l'UNESCO, l'Association internationale des universités (AIU) est la principale association mondiale d'institutions et d'organisations d'enseignement supérieur du monde entier. L'Association a été créée dans le but de favoriser la coopération et la collaboration entre les universités du monde entier.
Fondation
L'Association internationale des universités (AIU) a été fondée en décembre 1950 à Nice, en France, sa conception initiale remontant aux années 1930. L'appel officiel à la création de l'Association a été lancé lors de la 3e Conférence générale de l'UNESCO en 1947, tenue au Mexique, par le ministre mexicain de l'Éducation de l'époque, le Dr Torres Bodet. Par la suite, l'UNESCO a organisé la Conférence préparatoire des représentants universitaires à l'Université d'Utrecht, aux Pays-Bas, en 1948, où le soutien à la structure officielle de cette Association mondiale a été obtenu. La Conférence générale inaugurale de l'AIU s'est ensuite tenue à Nice en 1950.
À l'époque, l'objectif primordial de l'AIU, tel qu'énoncé dans sa constitution, était de « fournir un centre de coopération internationale entre les universités et les institutions d'enseignement supérieur similaires dans le monde entier, ainsi qu'avec les organisations dans le domaine de l'enseignement supérieur, et de défendre leurs préoccupations collectives » (Constitution de l'Association internationale des universités, article 2).
1950 - 1970
En 1952, la première édition de l'International List of Universities a été publiée, et peu après, le Bulletin de l'AIU a été lancé en 1953. Le Bulletin de l'AIU servait à compiler des informations sur les travaux de l'Association et à présenter des articles sur l'enseignement supérieur dans le monde entier. Ces publications de référence inaugurales ont été rapidement suivies par le lancement de l'International Handbook of Universities en 1959.
Dans les années 1960, un développement significatif a eu lieu avec la création du Comité directeur conjoint UNESCO-AIU, axé sur la recherche internationale abordant les questions de fond auxquelles sont confrontées les universités du monde entier. Ce comité était coprésidé par le Directeur général de l'UNESCO et le Président de l'AIU. De plus, les années soixante ont marqué une période de réflexion sur l'orientation future de l'AIU au-delà de ses activités habituelles. Le Président de l'AIU, Frank Cyril James, a initié un Comité de développement pour envisager l'avenir de l'Association.
1970 - 1990
Les années quatre-vingt ont été marquées par des changements notables dans le contexte de l'avènement de l'ère de l'« informatisation ». En 1988, l'AIU a lancé la revue de recherche à comité de lecture Higher Education Policy (HEP). La collaboration avec l'UNESCO sur les services d'information numérique a donné lieu à des initiatives innovantes, notamment le Centre d'information AIU-UNESCO, issu du Centre d'information initial.
Réunion de l'AIU au siège de l'UNESCO à Paris
Les années soixante-dix ont vu naître une nouvelle initiative après la Conférence de Montréal en 1970 – le lancement de la série de séminaires de l'AIU. Le premier séminaire, qui s'est déroulé en Allemagne en 1971, a abordé les questions d'intégration de l'enseignement supérieur. Une série de séminaires a suivi, organisés annuellement ou tous les deux ans.
Au cours de cette décennie, la formation d'organismes et d'organisations régionaux d'enseignement supérieur a considérablement augmenté. L'UNESCO a collaboré étroitement avec l'AIU à la création d'institutions telles que le Centre européen de l'UNESCO pour l'enseignement supérieur (CEPES) en 1972, l'Université des Nations Unies (UNU) en 1973, et le Centre régional de l'UNESCO pour l'enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes (CRESALC) en 1974.
1990 - 2010
Dans les années 90, la tradition d'élaboration de Déclarations de politique générale a débuté, servant à rassembler la communauté de l'enseignement supérieur autour de valeurs fondamentales, de principes et de préoccupations majeures. Parmi les déclarations notables figuraient la Déclaration de Kyoto sur le développement durable (1993), la Déclaration de Buenos Aires sur le financement de l'enseignement supérieur (1994), et la déclaration sur la Liberté académique, l'autonomie institutionnelle et la responsabilité sociale (1998).
Célébration des 60 ans de l'AIU à l'Université d'Utrecht, 2010
Au début du nouveau millénaire, l'AIU s'est engagée dans une nouvelle voie marquée par un engagement en faveur de l'internationalisation de l'enseignement supérieur. Cela a notamment conduit à l'élaboration d'une série de rapports mondiaux sur l'internationalisation de l'enseignement supérieur.
En 2009, après une participation active à la Conférence mondiale de l'UNESCO sur l'éducation pour le développement durable, l'AIU a été invitée à s'engager dans la Décennie des Nations Unies pour l'éducation au service du développement durable (DNUED).
Ces années ont également vu l'AIU étendre sa portée grâce au lancement du premier Bulletin électronique de l'AIU en 2004, qui a d'abord évolué en IAU Lynx, puis en Bulletin électronique de l'AIU. De plus, la revue de l'AIU est devenue IAU Horizons en 2005, proposant des sections thématiques « En Focus » dans chaque numéro.
Au cours de cette décennie, l'AIU a introduit ses Conférences annuelles tenues entre les Conférences générales et a élargi les opportunités d'adhésion pour inclure d'autres membres de la communauté de l'enseignement supérieur, tels que les Membres organisationnels, les Membres affiliés et les Associés. Pour renforcer la collaboration entre les Membres organisationnels, la Réunion mondiale des associations (GMA) a été créée au début des années 2000.
2010 - Aujourd'hui
En contribution à la DNU-DEDD, l'AIU a été invitée à participer au Groupe de pilotage international (GPI) en préparation de la Conférence mondiale de la Décennie sur l'EDD (CM-EDD) à Aïchi Nagoya, Japon, en novembre 2014. La Déclaration de la Conférence a intégré les recommandations de la Déclaration d'Iquitos de l'AIU sur l'enseignement supérieur pour le développement durable, qui a été adoptée par le Conseil d'administration de l'AIU lors de la Conférence internationale de l'AIU de 2015 à Sienne, Italie.
16e Conférence générale de l'UAI à Dublin, novembre 2022
L'AIU a en outre contribué à la rédaction et à l'adoption de l'Agenda 2030 des Nations Unies, soulignant le rôle crucial des établissements d'enseignement supérieur dans la société. L'AIU a lancé une série d'enquêtes mondiales pour suivre la contribution évolutive de l'enseignement supérieur au développement durable, menant la première enquête en 2016, une deuxième en 2019 et une troisième en 2023. En 2018, l'AIU a créé un Pôle mondial sur l'enseignement supérieur pour le développement durable (HESD) afin de défendre le rôle des établissements d'enseignement supérieur dans la construction de sociétés plus durables. En 2015, l'Association a également lancé un programme de développement du leadership, « Leading Globally Engaged Universities (LGEU) », qui a été repensé en 2023 sous le nom de Programme de leadership exécutif (ELP).
En 2015, l'AIU a lancé la Base de données mondiale sur l'enseignement supérieur (WHED) en tant que portail en ligne, en collaboration avec l'UNESCO. Elle fournit des informations fiables sur plus de 21 000 établissements d'enseignement supérieur dans le monde et quelque 196 systèmes d'enseignement supérieur. En 2019, l'identifiant mondial WHED (Global WHED ID) a été introduit, offrant un code numérique unique pour chaque établissement d'enseignement supérieur (EES) dans la WHED, en soutien à la Convention mondiale de l'UNESCO sur la reconnaissance des qualifications de l'enseignement supérieur.
Lors de la 15e Conférence générale, tenue à l'Université Chulalongkorn de Bangkok, Thaïlande, en 2016, les membres de l'AIU ont identifié quatre domaines prioritaires clés pour la stratégie de l'AIU : le leadership, l'internationalisation, le développement durable et la transformation numérique de l'enseignement supérieur. Ces thèmes ont été réaffirmés lors de la 16e Conférence générale en 2022. Le Président et les membres du Conseil d'administration guident les travaux de l'Association dans ces domaines.
