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Consultez ci-dessous les actualités de l'IAU, provenant à la fois de l'Association et de ses membres. Recherchez ou filtrez les actualités par catégorie (Actualités de l'IAU ou Actualités des membres), ainsi que par sujet.

Transformer les connaissances pour l'avenir de l'Afrique
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Transformer les connaissances pour l'avenir de l'Afrique

L'AIU a été fière d'être un partenaire clé du récent Forum international des chaires et partenaires UNESCO sur le thème « Transformer les connaissances pour l'avenir de l'Afrique », qui s'est tenu à Addis-Abeba du 30 septembre au 2 octobre 2024. Convoqué par l'UNESCO et l'Union africaine, le Forum a réuni divers acteurs du monde entier pour explorer des stratégies visant à renforcer les systèmes d'enseignement supérieur, à faire progresser la co-création de connaissances et à soutenir le développement durable en Afrique.

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L'AIU met en lumière les perspectives mondiales lors du Symposium sur la transformation numérique
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L'AIU met en lumière les perspectives mondiales lors du Symposium sur la transformation numérique

L'AIU a eu le plaisir de participer au « Symposium sur la transformation numérique » organisé par l'Université Linnaeus, en Suède. Trine Jensen, Responsable de la transformation numérique de l'AIU, a prononcé un discours liminaire explorant l'état actuel de la transformation numérique dans l'enseignement supérieur d'un point de vue mondial.

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Co-créer le changement pour la durabilité
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Co-créer le changement pour la durabilité

L'AIU a eu le plaisir de participer au Sommet de l'enseignement supérieur 2024, qui s'est tenu à l'Università degli Studi di Padova sur le thème « Co-créer le changement pour la durabilité ». Organisé en collaboration avec l'Alliance COPERNICUS, le Sommet a réuni des dirigeants universitaires, des praticiens et des étudiants pour explorer des approches transformatrices visant à intégrer la durabilité dans l'enseignement supérieur.

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Politique de l'enseignement supérieur Vol. 37, N°3
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Politique de l'enseignement supérieur Vol. 37, N°3

Le dernier numéro de HEP présente des articles portant sur une investigation en linguistique de corpus sur l'IA et d'autres menaces technologiques, la stratégie d'internationalisation via les partenariats Nord-Sud, la COVID-19 et son impact sur l'excellence de la recherche en Chine, le changement de culture concernant la violence sexuelle dans les universités britanniques, et la mobilité des carrières universitaires.

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La valeur et les valeurs de l'université européenne dans un contexte mondial
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La valeur et les valeurs de l'université européenne dans un contexte mondial

À l'occasion de la 735e rentrée universitaire de l'Università degli Studi di Macerata, la Secrétaire générale de l'AIU, Hilligje van’t Land, a prononcé un discours liminaire sur « La valeur et les valeurs de l'université européenne dans un contexte mondial ». La cérémonie a marqué non seulement une étape importante pour l'une des plus anciennes universités d'Europe, mais aussi une occasion de réfléchir au rôle évolutif des établissements d'enseignement supérieur à l'ère des mutations mondiales.

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IAU Horizons : Les universités et l'interaction entre l'intelligence humaine et l'IA générative
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IAU Horizons : Les universités et l'interaction entre l'intelligence humaine et l'IA générative

La distribution généralisée de l'IA générative a soulevé de nombreuses questions que les établissements d'enseignement supérieur doivent aborder, couvrant un large éventail de visions allant des idéaux utopiques aux scénarios dystopiques. Pour éclairer les enjeux de l'enseignement supérieur, cette section « En lumière » est consacrée aux universités et à l'interaction entre l'intelligence humaine et l'IA générative.

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IAU Horizons 29.2 - Appel à contributions sur L'université : Façonner les valeurs et être façonnée par les valeurs
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IAU Horizons 29.2 - Appel à contributions sur L'université : Façonner les valeurs et être façonnée par les valeurs

Ce numéro d'IAU Horizons invite à des contributions qui abordent les valeurs nécessaires pour relever les grands défis de notre époque. Il invite également à une réflexion sur la question de savoir si, au milieu de la richesse et de la diversité de nos cultures et traditions, les établissements d'enseignement supérieur du monde entier partagent un ensemble de valeurs distinctes. Quel sera l'avenir des valeurs académiques traditionnelles, telles que l'autonomie, la liberté académique et l'intégrité de la recherche ? Quel rôle les valeurs jouent-elles dans la confiance sociale accordée aux universités ?

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Conférence internationale de l'UAI 2024 : Appel à propositions
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Conférence internationale de l'UAI 2024 : Appel à propositions

Dans le paysage mondial dynamique et en constante évolution d'aujourd'hui, les universités se retrouvent à naviguer dans une complexité et une incertitude accrues. Les institutions et leurs dirigeants sont de plus en plus contraints de s'adapter rapidement à un éventail diversifié d'attentes. Dans ce contexte, cette conférence met en lumière le rôle pivot des valeurs, explorant comment elles guident les universités dans la prise de décision, la conduite éthique et l'engagement significatif. En outre, les sessions de la conférence évalueront dans quelle mesure ces valeurs sont utilisées pour relever les grands défis rencontrés par les sociétés.

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Visite de site sur la science ouverte à l'Université d'Utrecht
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Visite de site sur la science ouverte à l'Université d'Utrecht

Le programme de deux jours a permis aux participants de comprendre l'impressionnante transformation qu'a entreprise l'Université d'Utrecht ces dernières années pour adopter les principes de la Science Ouverte. Il a démontré à quel point cet engagement de tous les niveaux de l'institution est crucial à travers les différentes facultés, en rassemblant et en reconnaissant les contributions importantes du personnel, quelle que soit sa fonction ou son statut, et en récompensant les collègues pour leurs contributions à la vision globale définie pour l'institution.

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Événement de lancement : 6e Enquête mondiale de l'AIU sur l'internationalisation
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Événement de lancement : 6e Enquête mondiale de l'AIU sur l'internationalisation

La 6e Enquête mondiale de l'AIU sur l'internationalisation de l'enseignement supérieur a reçu des réponses de 722 établissements d'enseignement supérieur (EES) dans 110 pays et territoires. Le rapport d'enquête qui en résulte analyse les conclusions afin de présenter les tendances mondiales et régionales. En outre, le rapport compare les conclusions actuelles avec les données des précédentes enquêtes mondiales de l'AIU sur l'internationalisation afin d'explorer les changements à long terme survenant dans le domaine de l'internationalisation. Découvrez les premiers résultats de l'enquête ici.

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Conférence internationale de l'UAI 2024
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Conférence internationale de l'UAI 2024

Dans le paysage mondial dynamique et en constante évolution d'aujourd'hui, les universités se retrouvent à naviguer dans une complexité et une incertitude accrues. Les institutions et leurs dirigeants sont de plus en plus contraints de s'adapter rapidement à un éventail diversifié d'attentes. Dans ce contexte, cette conférence met en lumière le rôle pivot des valeurs, explorant comment elles guident les universités dans la prise de décision, la conduite éthique et l'engagement significatif. En outre, les sessions de la conférence évalueront dans quelle mesure ces valeurs sont utilisées pour relever les grands défis rencontrés par les sociétés.

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6e Enquête mondiale de l'AIU sur l'internationalisation - Maintenant disponible !
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6e Enquête mondiale de l'AIU sur l'internationalisation - Maintenant disponible !

La 6e Enquête mondiale de l'AIU sur l'internationalisation de l'enseignement supérieur a reçu des réponses de 722 établissements d'enseignement supérieur (EES) dans 110 pays et territoires. Le rapport d'enquête qui en résulte analyse les conclusions afin de présenter les tendances mondiales et régionales. En outre, le rapport compare les conclusions actuelles avec les données des précédentes enquêtes mondiales de l'AIU sur l'internationalisation afin d'explorer les changements à long terme survenant dans le domaine de l'internationalisation. Découvrez les premiers résultats de l'enquête ici.

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Politique de l'enseignement supérieur Vol. 37, N°1
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Politique de l'enseignement supérieur Vol. 37, N°1

Le premier numéro de HEP en 2024 examine l'incapacité des gouvernements à résoudre les problèmes de logement des étudiants internationaux en Australie, l'application de la décolonisation à l'enseignement supérieur, les facteurs expliquant l'adoption de collèges professionnels par les villes-préfectures chinoises lors de la dernière expansion de l'enseignement supérieur, et comment la réforme de l'enseignement supérieur en Pologne a modifié la structure de pouvoir de la gouvernance de l'enseignement supérieur en place.

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