Science ouverte
L'AIU promeut la science ouverte comme un élément clé de sa vision pour l'enseignement supérieur qui sert le bien commun mondial. La science ouverte garantit que les connaissances scientifiques sont accessibles, réutilisables et inclusives, favorisant l'accès ouvert aux résultats de recherche, aux infrastructures ouvertes et l'engagement avec des systèmes de connaissances diversifiés.
Comme indiqué dans la Déclaration de politique de l'AIU de 2022 sur la transformation numérique, l'AIU appelle à une transformation numérique humaniste, éthique et inclusive, dont la science ouverte est un pilier central.
Science ouverte : Le défi pour les universités
L'AIU a réuni un groupe international d'experts sur la Science Ouverte afin d'identifier les défis pour les universités dans la transition vers la science ouverte et de formuler des recommandations sur la manière dont les universités peuvent contribuer à façonner l'avenir. Le groupe a travaillé collectivement pour élaborer le rapport : La Science Ouverte : un défi pour les universités.
Groupe d'experts sur la science ouverte
Le Groupe d'experts international de l'AIU sur la science ouverte rassemble l'expertise et les connaissances de toutes les régions du monde pour partager des expériences et discuter de la manière dont les universités peuvent contribuer à la mise en œuvre des normes et principes énoncés dans la Recommandation de l'UNESCO sur la science ouverte.
Le Groupe d'experts sur la science ouverte élabore des recommandations sur les actions potentielles pouvant soutenir les institutions dans cette transition complexe, partage les meilleures pratiques et expériences, et identifie le type de recherche, de preuves et de collecte de données pouvant servir les universités dans leur transition vers la science ouverte.
L'objectif du Groupe d'experts est de fournir des conseils stratégiques aux dirigeants universitaires, sur la base des objectifs suivants :
Faire de la science ouverte une priorité institutionnelle et investir dans des initiatives de science ouverte qui soutiennent le changement organisationnel. Par exemple, réviser les politiques pour inclure des incitations à la recherche et aux données ouvertes.
Renforcer les capacités et la sensibilisation à la science ouverte, et aborder les questions préoccupantes telles que les aspects juridiques et éthiques liés à la vie privée, à la propriété intellectuelle et aux licences ouvertes.
Contribuer à la connexion et à la construction d'infrastructures pour soutenir les pratiques de science ouverte et utiliser ou développer des dépôts pour le partage d'informations et de données.
Participer à la collaboration de recherche internationale pour établir une normalisation qui facilitera le partage de données et les pratiques de gestion aux niveaux national, régional et mondial.
Renforcer la confiance dans la science en s'engageant dans la communication scientifique et la collaboration au-delà de la communauté scientifique traditionnelle.
Identifier les défis majeurs qui entravent la transition vers la science ouverte, tels que les pratiques scientifiques prédatrices qui érodent les idéaux de la science ouverte.