Événement parallèle virtuel lors de la CMES2022 de l'UNESCO, cette session réunit les dirigeants d'organisations et d'associations universitaires régionales et nationales pour examiner l'impact de la pandémie sur l'avenir de l'enseignement supérieur. L'accent est mis sur les leçons tirées de la pandémie et sur la manière dont cette expérience façonnera l'avenir de l'enseignement supérieur.
La pandémie de COVID-19 a marqué un moment transformateur dans l'histoire. Elle a principalement créé de nouveaux défis et de nouvelles opportunités. Cependant, elle a également agi comme un catalyseur pour des processus déjà existants ; elle a accéléré les transformations et exposé les forces et les faiblesses de nos sociétés. D'une part, elle a démontré l'importance de la coopération mondiale, du savoir, de la recherche et de la science. D'autre part, elle a montré la prédominance d'intérêts étroits menant à la fermeture, à la concurrence et finalement à une plus grande inégalité dans le monde. Cette session examine l'enseignement supérieur dans cette nouvelle réalité, en s'appuyant sur la deuxième « Enquête mondiale de l'AIU sur l'impact de la COVID-19 sur l'enseignement supérieur : L'enseignement supérieur un an après le début de la pandémie de COVID-19 ».
L'enquête a été menée au premier semestre 2021, recueillant les réponses de 496 EES dans 112 pays et territoires du monde entier. Les sujets abordés couvraient un large éventail de fonctions et de missions académiques, de la gouvernance, de l'enseignement, de l'apprentissage et de la recherche à l'engagement communautaire/sociétal. Le rapport comprend les résultats mondiaux et une analyse régionale dans quatre régions du monde. En outre, le rapport d'enquête inclut des perspectives nationales et régionales rédigées par des organisations et associations d'universités de différentes parties du monde.
Modération par Hilligje van't Land, PhD, Secrétaire générale de l'AIU
Intervenants :
Trine Jensen, Responsable, Enseignement supérieur et transformation numérique, Publications et Événements
Maria Claudia Soler, Analyste principale, Recherche, Conseil américain sur l'éducation (ACE)
Amr Ezzat Salama, Secrétaire général, Association des universités arabes (AArU)
Michael Gaebel, Directeur de l'unité de politique de l'enseignement supérieur, Association européenne des universités (EUA)
Philip Vaugther, consultant, Université des Nations Unies, Institut d'études avancées sur la durabilité (UNU-IAS)
Roberto Escalante, Secrétaire général, Union des Universités d'Amérique Latine et des Caraïbes (UDUAL)
Olusola Bandele Oyewole, Secrétaire général de l'Association des universités africaines (AUA)
Visionnez l'enregistrement ici sur la page YouTube de l'AIU.