Relier les universités dans un monde divisé

Lorsque les établissements d'enseignement supérieur sont profondément enracinés dans leurs contextes nationaux, il peut être difficile de voir au-delà des cadres familiers. Les préoccupations politiques locales, les normes culturelles et les pressions politiques façonnent toutes les priorités institutionnelles — et à juste titre. Mais sans s'engager avec des perspectives mondiales, comment les institutions peuvent-elles réfléchir efficacement à leur rôle dans un monde en rapide évolution ?

Rester dans une chambre d'écho nationale limite les opportunités d'apprendre des autres, de comparer les approches et d'élaborer des politiques éclairées par un éventail plus large d'expériences. Pour renforcer à la fois leur pertinence et leur résilience, les institutions doivent s'ouvrir vers l'extérieur. C'est là que l'engagement mondial devient essentiel.

L'intégration de voix diverses issues de l'ensemble de la communauté mondiale de l'enseignement supérieur enrichit les échanges, non seulement au niveau institutionnel, mais aussi dans les discussions nationales et régionales. Elle favorise une compréhension plus approfondie des défis communs, de la durabilité et de l'équité à la transformation numérique et à la liberté académique. Elle offre également un espace de réflexion sur la manière dont l'enseignement supérieur peut rester un bien public dans un monde de polarisation et d'inégalités croissantes.

Tel a été le thème d'une récente conversation entre la Secrétaire générale de l'AIU, la Dre Hilligje van’t Land, et Alex Usher, président de Higher Education Strategy Associates, lors du podcast HESA. Ensemble, ils ont exploré le rôle de la collaboration internationale dans l'enseignement supérieur, l'importance d'un réseau mondial comme l'AIU, ainsi que les opportunités et les tensions inhérentes au travail au-delà des frontières culturelles et géographiques.

Ils ont également partagé des perspectives sur l'avenir potentiel de l'enseignement supérieur à l'échelle mondiale, en s'appuyant sur la position unique de l'AIU en tant qu'association mondiale des universités et autres institutions d'enseignement supérieur engagées dans la coopération internationale.

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