Retour à tous les événements

Les femmes leaders dans l'enseignement supérieur : perspectives mondiales et régionales

À l'occasion de la Journée internationale des femmes 2022, Education Sub Saharan Africa (ESSA), l'Association européenne des femmes rectrices (EWORA) et l'Association internationale des universités (AIU) ont lancé une conversation mondiale sur les femmes leaders dans l'éducation. En mettant l'accent sur l'Europe et l'Afrique, la conversation initiale a abordé : les structures et politiques institutionnelles sensibles au genre.

Lors du webinaire, des preuves et des données issues de la recherche ont été partagées, y compris les conclusions de : ESSA The State of Women Leading Report, European She figures 2021 - Statistics on Gender in Research and Innovation par EWORA, et des informations de la Base de données mondiale de l'enseignement supérieur de l'AIU (WHED).

Des dirigeants universitaires et des organisations d'Europe et d'Afrique présenteront des enjeux liés à l'égalité des genres dans l'enseignement supérieur et la recherche. Ceci préparera le terrain pour une table ronde sur les structures institutionnelles et les politiques sensibles au genre visant à soutenir le développement du leadership féminin dans l'éducation.

Intervenants :

  • Pam Fredman, Présidente de l'AIU

  • Lucy Heady, ESSA, Directrice générale

  • Hilligje Vant’Land, AIU, Secrétaire générale

  • Gulsun Saglamer, Présidente d'EWORA et représentante d'ESSA

  • Jennifer Udeh, Responsable des programmes et des partenariats, ESSA

  • Carmen Fenoll, EWORA

  • Mwenda Ntarangwi, PDG, Commission pour l'enseignement universitaire, Nairobi, Kenya

  • Mary Okwakol – Busitema, Directrice exécutive, Conseil national de l'enseignement supérieur, Ouganda, Membre fondatrice de FAWoVC

  • Inga Žalėnienė, Rectrice, Université Mykolas Romeris

  • Folabit Lena Novel, Membre du Comité directeur du Forum mondial des étudiants

Visionnez l'enregistrement ici sur la page YouTube de l'AIU.

Précédent
Précédent
15 février

Relier l'enseignement supérieur et l'économie verte

Suivant
Suivant
29 mars

Vers un avenir plus durable : Que peut faire le leadership de l'enseignement supérieur pour y parvenir ?