La pandémie de COVID-19 a gravement affecté l'ensemble du secteur de l'enseignement supérieur dans le monde entier ; les dirigeants et les parties prenantes de l'enseignement supérieur ont réagi en faisant preuve de résilience, d'adaptabilité et d'esprit d'innovation. Plus d'un an après le début de la pandémie, le monde est toujours en état d'urgence. Même si le développement de vaccins donne l'espoir de surmonter la crise, le nombre d'infections et de décès qui en résultent reste élevé, tandis que les nouvelles mutations du virus menacent de nouvelles perturbations.

Malgré ces défis, la communauté mondiale de l'enseignement supérieur réfléchit déjà au scénario post-pandémique et planifie l'avenir. Afin de comprendre les effets de la pandémie et d'en savoir plus sur la manière dont les universités et les établissements d'enseignement supérieur ont transformé leur mode de fonctionnement, l'Association internationale des universités a lancé une deuxième édition de l'Enquête mondiale sur l'impact de la COVID-19 sur l'enseignement supérieur.

Ce webinaire présente les principaux sujets abordés dans l'enquête, tout en soulignant l'importance de la prise de décision fondée sur les données.

Intervenants :

László Gergely Vigh, Directeur de l'éducation internationale, Université de technologie et d'économie de Budapest, Hongrie.

Sizwe Mabizela, Vice-chancelier, Université Rhodes, Afrique du Sud.

José Ramón Eguibar, Directeur général de la recherche, Université BUAP, Mexique.

Khalid Al-Khanji, Directeur de la stratégie et du développement, Université du Qatar, Qatar.

Modérateur :

Hilligje van’t Land, Secrétaire générale de l'AIU

Visionnez l'enregistrement ici sur la page YouTube de l'AIU.