Le numéro d'hiver #125 de l'IHE est désormais disponible !

Dans le numéro d'hiver (n° 125) de l'IHE numéro d'hiver (n° 125), les auteurs examinent comment les systèmes d'enseignement supérieur sont en train d'être remodelés à mesure que les pressions en faveur de la diversité, de l'équité et de l'inclusion se heurtent à des régimes d'immigration plus stricts, à une dépendance croissante à l'égard des scientifiques internationaux, au déclin démographique, à la fermeture d'établissements et aux conflits armés.

Le numéro examine comment les débats sur la DEI (Diversité, Équité, Inclusion) et la liberté académique sont recadrés au Royaume-Uni, au Japon et au Chili ; comment l'intelligence artificielle remodèle les marchés du travail en affectant les travailleurs hautement qualifiés ; et comment les flux de talents mondiaux évoluent avec l'orientation de la Chine vers une internationalisation axée sur la qualité et l'augmentation des risques de fuite des cerveaux aux États-Unis.

Il examine également de nouvelles approches de l'internationalisation au Brésil et en Asie du Sud-Est, l'interaction entre les politiques publiques et les marchés en Inde, les pressions exercées sur l'enseignement transnational en Italie, et les défis de la réforme en Albanie, ainsi que l'enseignement supérieur soumis à une pression extrême dans les universités africaines et au Soudan en temps de guerre.

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