Ouvrir de nouveaux horizons pour l'éducation au développement durable (EDD)
Hanovre, Allemagne – novembre 2025
L'AIU continue de jouer un rôle central dans la promotion de l'éducation au développement durable (EDD) grâce à des approches innovantes impliquant l'ensemble des établissements. Du 19 au 21 novembre 2025, Isabel Toman, chargée de programme senior pour l'enseignement supérieur et le développement durable (HESD) à l'AIU, et Daniel Fischer, titulaire de la chaire UNESCO en enseignement supérieur pour le développement durable à l'université Leuphana de Lunebourg, membre de l'AIU, ont coanimé un atelier dynamique lors de la conférence « Charting New Horizons for Education for Sustainable Development » (Ouvrir de nouveaux horizons pour l'éducation au développement durable). Cet événement, organisé par la Conférence des recteurs allemands (HRK), partenaire de l'AIU et organisation soutenant la 4e enquête de l'AIU sur l'ESD, la Commission allemande pour l'UNESCO et la VolkswagenStiftung, a réuni des experts et des praticiens de premier plan afin d'explorer les voies de transformation de l'EDD dans l'enseignement supérieur.
Un appel au changement systémique
La conférence a souligné l'urgence pour les établissements d'enseignement supérieur (EES) de repenser leur rôle en tant qu'acteurs du changement sociétal. Alors que le monde est confronté à des crises multiples, du changement climatique aux défis éthiques posés par l'intelligence artificielle, l'EDD apparaît comme un moteur essentiel pour atteindre les 17 objectifs de développement durable (ODD). La Recommandation de l'UNESCO sur l'éducation pour la paix, les droits humains et le développement durable (2023) renforce cette vision en appelant à un changement systémique des pratiques d'enseignement et d'apprentissage, fondé sur l'équité, l'inclusion et la responsabilité écologique.
Approches institutionnelles globales : un cadre pour la transformation
Isabel Toman et Daniel Fischer ont animé un atelier interactif intitulé « Transformer l'avenir : pratiques d'enseignement supérieur pour l'EDD et l'approche institutionnelle globale (WIA) ». La session a présenté aux participants les cadres conceptuels et méthodologiques qui sous-tendent l'outil d'orientation WIA, qui sera bientôt publié et qui a été développé conjointement par l'AIU, l'Université York, l'UNESCO et des experts mondiaux. L'outil d'orientation sur la WIA (à côté d'un outil d'orientation sur les compétences et d'un autre sur les évaluations) est conçu pour aider les établissements à intégrer la durabilité dans leur gouvernance, leurs programmes d'études, le fonctionnement de leur campus, leurs activités de recherche et leur engagement communautaire.
Les principaux enseignements tirés de l'atelier sont les suivants :
Maike Land et Jacobus Bracker, collègues de l'IAU et de la HRK, avec Isabel Toman (IAU), tenant un exemplaire de IAU Horizons.
Alignement des activités et stratégies institutionnelles sur la durabilité, élément essentiel pour réaliser des progrès significatifs.
Cartographier les forces motrices et les contraintes est un exercice utile pour les institutions qui doivent naviguer dans la complexité des approches institutionnelles globales.
Des discussions ouvertes et l'engagement des parties prenantes sont des étapes cruciales vers un changement transformationnel.
Recherche-action et projets pilotes
L'atelier a également mis en avant les projets de recherche-action en cours, dans le cadre desquels l'outil d'orientation WIA est testé dans divers contextes éducatifs, notamment dans des établissements d'enseignement primaire, secondaire et supérieur. Ces projets pilotes visent à générer des informations spécifiques au contexte sur les facteurs favorables et les obstacles à la mise en œuvre de l'EDD, servant ainsi d'expériences en temps réel pour favoriser le changement institutionnel.
Engagement de l'AIU en faveur de l'EDD pour 2030
L'AIU reste à l'avant-garde du soutien aux établissements d'enseignement supérieur dans leur transition vers la durabilité. Grâce à des initiatives telles que le Cluster mondial de l'AIU sur l'EDD dans l'enseignement supérieur, la 4e enquête de l'AIU sur l'EDD dans l'enseignement supérieur (2026), Responsible Futures International et le développement susmentionné d'outils d'orientation en collaboration avec l'UNESCO, l'AIU donne aux établissements les moyens de devenir des modèles de durabilité et des agents de transformation sociale.
L'AIU remercie chaleureusement les organisateurs de cette conférence, la Conférence des recteurs allemands (HRK), la Commission allemande pour l'UNESCO et la Fondation Volkswagen, pour leur invitation et pour avoir fourni un espace de discussion, ainsi que tous les participants issus de l'enseignement supérieur pour leurs échanges inspirants.
