5e Enquête mondiale sur l'internationalisation de l'ES : Analyse francophone
5e Enquête mondiale sur l'internationalisation de l'ES : Analyse des réponses des établissements d'enseignement supérieur (EES) francophones et francophiles
L'IAU et l'Académie de Recherche et d'Enseignement supérieur (ARES) ont uni leurs forces pour mener une analyse comparative des tendances mondiales générales observées au sein des institutions francophones et francophiles. Cette collaboration fait suite à la 5e Enquête mondiale sur l'internationalisation de l'enseignement supérieur, menée par l'IAU en 2019.
Le rapport met en évidence les différences entre les tendances observées dans le groupe cible francophone/francophile et les tendances globales ou régionales détaillées dans le rapport de l'AIU, ainsi qu'entre les sous-groupes francophones et francophiles. La 5e Enquête mondiale de l'AIU a recueilli 907 réponses, dont 254 provenant d'institutions francophones et francophiles. L'analyse décrite dans ce rapport est basée sur ces 254 réponses. Le rapport est disponible en français en téléchargement.
