L'Internationale de l'Éducation (IE), l'AIU et l'Université Polytechnique de Milan (POLIMI) ont organisé conjointement ce séminaire afin de discuter de l'impact de la COVID-19 sur les conditions de travail et d'étude du personnel et des étudiants universitaires pendant la pandémie, et de la manière dont cela a affecté leur santé et leur bien-être.
Le passage soudain à l'enseignement et à l'apprentissage à distance, à la recherche et à l'administration a transformé la manière dont le personnel et les étudiants travaillent. Pour certains, cela a entraîné une charge de travail accrue, une désorientation et un isolement social, sources de stress et d'anxiété ; pour d'autres, cela a ouvert la voie à de nouvelles modalités de travail et à de nouvelles opportunités.
Ce séminaire a réuni des dirigeants universitaires, du personnel, des étudiants et des experts pour discuter de la manière dont le bien-être dans le secteur de l'enseignement supérieur à l'échelle mondiale a été affecté par la pandémie, des mesures prises pour accompagner l'évolution des conditions de travail, et de ce qui peut être fait dans les universités pour promouvoir des environnements de travail et d'apprentissage plus sains.
Intervenants :
David Robinson, Directeur exécutif, Association canadienne des professeurs et professeures d'université (ACPPU), Canada.
Tania Freire de Mello, Université de Campinas (UNICAMP), Brésil.
Licia Sbattella, Déléguée du Recteur pour les maladies psychologiques, POLIMI, Italie.
Amilcar Sanatan, Forum mondial des étudiants, Trinité-et-Tobago.
Ramneek Ahluwalia, PDG, Higher Health Afrique du Sud.
Oumar Dia, Syndicat unitaire et démocratique des enseignants du Sénégal (SUDES), Sénégal.
Visionnez l'enregistrement ici sur la page YouTube de l'AIU.